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Konzeptionell angelegt wie der Band "Berufe mit ... Deutsch" (in dieser Nr.), sind hier Berufe, in denen Fremdsprachen eine Rolle spielen, hinsichtlich ihrer notwendigen und erwünschten Kenntnisse und Fähigkeiten checklistenartig zwecks Erleichterung des Berufsfindungsprozesses von Schulabgängern aufgelistet. Naturgemäß gibt es viele Überschneidungen zum Deutsch-Band (Dolmetscher, Bank-, Hotel-, Außenhandelskaufmann, Journalist, Lehrer u.a.). Von Vorteil ist eine inhaltliche Gliederung der Berufsporträts nach reinen Fremdsprachen-Berufen (Lehrer, Übersetzer/Dolmetscher), Berufen mit Fremdsprachen als üblichem Verständigungsmittel (Schwerpunkt Touristik) und Berufen, in denen Fremdsprachen für Berufsausbildung, das Studium oder für die spätere Berufstätigkeit unentbehrlich sind (Hochschulberufe, BA- und M.A.-Studiengänge u.a.). Das angewandte Plus-/Minus-Raster (erwünschte bzw. geforderte/nicht erwünschte bzw. nicht erforderliche Fähigkeiten und Kenntnisse) dient in seiner allgemeinen Semantik, wie die ganze Anlage, eher der Erstorientierung. (2 A,S)