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Die Autorinnen, Diplom-Pädagogin die eine, Diplom-Biologin die andere, verbinden hier für die Arbeit mit Kindern ab 4 Jahren Naturbetrachtung und Naturmeditation. Für 10 heimische Baumarten, vom Apfelbaum zur Tanne, werden in einer Kombination von realistischer Betrachtung der biologischen Gegebenheiten der Bäume und anschließenden meditativen Übungen der achtsame Umgang mit der umgebenden Natur wie auch die Wahrnehmungsfähigkeit und Selbstwahrnehmung zu schulen versucht. Vorweg allgemeine didaktische Überlegungen für die Erwachsenen. - Gut zu verwenden in Kindergarten, Vor- und Grundschule, etwa neben E. Fuhrmann (BA 4/97) oder M. Kalff (BA 7/98). (2 S)